আপনার নিজস্ব উইকি স্পেস শ্রেণীকক্ষ সংস্থাপন করুন!

“প্রযুক্তি আমাকে আমার পাঠগুলি ভালোভাবে পরিকল্পনা করতে এবং আমার ছাত্র-ছাত্রীদের সাথে ত্রুটিহীনভাবে সংযুক্ত হতে সাহায্য করে|”

- শ্রীমতি রশ্মি কাঠুরিয়া কে 2007 সালে ড: এপিজি আবদুল কালাম সর্বোত্তম জাতীয় ঈ-শিক্ষকের পুরস্কার দিয়ে সম্মানিত করলেন|

একটি উইকি হল এরূপ একটি ওয়েবসাইট যেটি সাইটের পৃষ্ঠায় ব্যবহারকারীদের এডিট করতে অথবা নিজেদের বিষয়বস্তু সংযুক্ত করতে দেয়|^[1] উইকিপিডিয়া সম্পর্কে ভাবুন কিন্তু ছোট মাপদন্ডে যেটি একটি শ্রেণীকক্ষের জন্য অনুকুলিত করা যেটিতে পিসি ভিত্তিক প্রশিক্ষণ অন্তর্ভুক্ত আছে| এটি সহযোগী, গবেষণায় ফোকাস করা এবং ছাত্র-ছাত্রীদের জন্য আকর্ষণকারী শিক্ষণ সহজতর করে| তদতিরিক্ত শিক্ষকরা প্রকল্পের অগ্রগতি (ব্যক্তিগত এবং গোষ্ঠিবদ্ধ উভয়ক্ষেত্রেই) পর্যবেক্ষণ করতে পারেন, অধ্যয়নের উপাদানগুলি সক্রিয়ভাবে বিন্যস্ত করতে পারেন এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে ছাত্র-ছাত্রীদের কৌতুহলের অনুভুতির সাথে সাথে স্বতন্ত্র উদ্দীপনা পোষণ করে!

আপনি ব্যক্তিগত উইকি স্পেসের শ্রেণীকক্ষ নিম্নভাবে সংস্থাপন করতে পারেন:

ধাপ 1:

গুগল সাইটে একটি ওয়েবসাইট তৈরি করুন এবং নিম্ন অনুযায়ী সেটির নামকরণ করুন-গ্রেড, বিষয়, এবং যদি প্রয়োজন হয় তাহলে  প্রসঙ্গ|^[2]

^{ধাপ 2:}

^{আপনার লক্ষ্য অনুযায়ী– গোষ্ঠির প্রকল্প অথবা বিস্তীর্ণ জ্ঞানকোষ (এটি উভয়ই হতে পারে!), তথ্য এবং সেটআপের নির্দেশিকার সাথে সাথে নিরাপত্তার উপায় বিন্যস্ত করুন|[3] আপনি ওয়েবের যে কোন জায়গা থেকে লিঙ্ক প্রাপ্ত করতে পারেন এবং আপনার ছাত্র-ছাত্রীদের বেঞ্চমার্কের জন্য পূর্ব প্রকল্পের প্রদর্শনী ও করতে পারেন| যতটা সম্ভব আপনার ছাত্র-ছাত্রীদের স্বাধীনতা দেওয়ার চেষ্টা করুন যাতে তারা সংযুক্ত থেকে নিয়ন্ত্রাধীন অনুভব করে যাতে পালাক্রমে ফিরে আবার আসার জন্য প্রেরণা পায়!}

^{ধাপ 3:}

^{ছাত্র-ছাত্রীদের ঈমেইল আইডি ইম্পোর্ট করুন এবং তাদের নিজস্ব উইকি শ্রেণীকক্ষের ভালোভাবে ব্যবহার করার জন্য আমন্ত্রণ জানান| বলা ব্যতীত, শ্রেণীকক্ষে একটি গভীর টিউটোরিয়াল দেওয়া উচিত এবং উইকি প্রকৃতিগতভাবে কিন্তু ধীরে ধীরে নিজের শিক্ষাপদ্ধতিতে নিয়ে আসুন|}

^{যা কিছু নতুন হয় সেটির সঙ্গে নতুনত্ব ফ্যাক্টর জড়িত থাকে কিন্তু দীর্ঘ সময় পর্যন্ত ব্যবহারের জন্য, ছাত্র-ছাত্রীদের প্রেরিত হওয়া প্রয়োজন| এটি করা স্কোরবোর্ড (কারণ আমরা সকলে প্রাকৃতিকভাবে প্রতিযোগিতামূলক!) এবং কোন পুরস্কার প্রণালীর মাধ্যমে করা যেতে পারে| গোষ্ঠির মধ্যে একটি বন্ধুত্বপূর্ণ প্রতিযোগিতা দ্বারা এটি করা যেতে পারে তবে এটি সুনিশ্চিত করা উচিত যে কেউ আলাদা অথবা বাতিল না বোধ করে|[4]  পুরস্কার টি নম্বর সম্বদ্ধ অথবা পাঠ্যক্রম থেকে আলাদা যেমন তাদের নিজস্ব বিষয়-সম্পর্কিত ক্ষেত্র পর্যটন সম্বদ্ধ হতে পারে|}

^{“শ্রেণীকক্ষে প্রযুক্তি সংঘবদ্ধ করা নিঃসন্দেহে একটি সুবিধা এবং একটি বড় ভার্চুয়াল শ্রেণীকক্ষ বানানোর জন্য আমাদের সকলের দ্বারা এটি ব্যবহার করার এটিই সঠিক সময়!”}

জাতীয় সর্বোত্তম ঈ-শিক্ষকের বিজেতা রূপে পুরস্কৃত কুমারী রশ্মি  কাঠুরিয়া দ্বারা তাদের প্রশিক্ষণে পিসি সক্রিয় ইন্টারেক্টিভ শিক্ষা সঙ্ঘবদ্ধ করতে ইচ্ছুক যে কোনো শিক্ষকের জন্য সঠিক বিদায় নেওয়ার শব্দ|