PC- கள் கற்றலை வேடிக்கையாக்கும் நான்கு வழிகள்!

“நாம் கற்றலை மக்களிடம் கொண்டு செல்ல வேண்டும் மக்களை கற்றலிடம் இல்லை”.

- இலியோட் மாஸ்ஸி 

 

எந்த பாடமும் எவருக்கும் சலிப்பூட்டுவதாக இல்லை. அதேப் போல தான், எந்தவொரு பாடமும் எவருக்கும் இயல்பாகவே சுவாரஸ்யமானதாக இருக்காது.  சலிப்பூட்டும் ஒரு தலைப்பில் மாணவர்களுக்கு ஈடுபாட்டினை  உருவாக்குவது என்பது ஒரு ஆசிரியருக்கான ஒரு முக்கியமான பணியாகும் மேலும் சரியான வழியை அதற்காக பயன்படுத்தாவிட்டால் பிறகு அது கடினம் தான், அதனால் தான் கல்வி நோக்கத்திற்காக PC –யை பயன்படுத்துவது சரியான ஒரு வழிமுறையாகும். நீங்கள் உங்கள் மாணவர்களுக்கான  ஈடுபாட்டை மேம்படுத்துவதற்காக பல்வேறான வழிமுறைகள்  உள்ளன. சலிப்பூட்டும் தலைப்புகள் இனியும் சலிப்பூட்டுபவையாக இருக்காது அதற்காக தான் இருக்கவே இருக்கின்றன PC!

 

ஹிஸ்டரி

வரலாற்றில் மிகவும் பிரசித்தி பெற்ற சில படங்களின் சில கூறுகளையும் இந்த ஹிஸ்டரி கொண்டிருக்கும், அதாவது போகாஹொன்டாஸ் அல்லது நைட் அட் த மியூசியம் போன்றவை, அதனால்தான் இது குழந்தைகள் கற்றுக்கொள்ள ஆர்வமாக இருக்கும் ஒரு பாடமாக இருக்க வேண்டும். உங்கள் கற்பித்தலுக்கு உதவும் வகையில் விஷூவல் மீடியாவை பயன்படுத்துவது சலிப்படையும் மாணவர்களின் முகங்களில் ஆர்வத்தை உண்டாக்கும். திரைப்படத் தயாரிப்பாளர்களுக்கு இந்த விஷயத்தில் அசைக்க முடியாத அன்பு இருக்கிறது. உதாரணத்திற்கு, பேரழிவு என்பது எவ்வளவு தீவிரமானது என்பதை உங்கள் குழந்தைகள் புரிந்து கொள்ள விரும்பினால், நீங்கள் அவர்களுக்கு பியானிஸ்ட்,  ஷிண்ட்லர்’ஸ் லிஸ்ட் அல்லது டைரி ஆஃப் ஆன் ஃப்ரங்க்  காட்டலாம். அந்த படத்தை பார்த்து முடித்த பின், படத்தின் வரலாற்று துல்லியம் மற்றும் அவற்றுடன் ஒத்திருக்கும் பாகங்கள் குறித்து கலந்தாய்வு செய்யலாம். அதன் கூடுதலாக, பிசி வளங்களைப் பயன்படுத்துவது குறிப்பிடத்தக்க அளவிலான பொருள்களை ஆராய மாணவர்களை அனுமதிக்கிறது.

 

சைன்ஸ்

உலகத்தைப் பற்றிய அவர்களின் இயல்பான ஆர்வத்தை ஊக்குவிப்பதன் மூலம் மாணவர்களுக்கு பிடித்தமான ஒரு கேள்வி “ஏன்” என்பதாக இருக்குமானால், அவர்களாகவே அதற்கான பதில்களை எவ்வாறு கண்டு பிடிப்பது என்பதை அவர்களுக்கு கற்றுக் கொடுக்க வேண்டும். மாணவர்களின் கவனத்தை புத்தகத்திலிருந்து அகற்றி அறிவியலின் நடைமுறை பயன்பாட்டை அவர்களுக்கு காட்டுவதே முக்கியம். அவர்கள் செயல்பாட்டில் ஈடுபடுவதற்காக விவாதிப்பதற்கான வாய்ப்பை அவர்களுக்கு வழங்குவது முக்கியம். பின்னர், அவர்கள் இப்போது கற்றுக்கொண்ட கோட்பாட்டை எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம் என்பதைக் காட்டும் சோதனைகளுக்குச் செல்வதன் மூலம், மாணவர்கள் அறிவியலை மிகவும் வேடிக்கையாகக் காண்பார்கள். 

 

மேத்

அதிகமான மாணவர்களுக்கு, கணிதம் என்பது நீங்கள் எதிர்நீச்சல் அடிப்பது போல் தான் இருக்கும். எண்கள் எவ்வாறு ஒன்றிணைக்கப்படுகின்றன என்பது எப்போதுமே தெளிவாகத் புரிவதில்லை, அது மிகவும் சவாலானதாகவே இருக்கும். அதிர்ஷ்டவசமாக இந்த தொழில்நுட்பம் மாணவர்களை கணிதத்தில் உற்சாகமடைய வைக்க ஒரு வழியைக் கொடுக்கிறது. இந்த வலைத்தளங்கள் ஊடாடும் செயல்பாடுகளை வழங்குகின்றன மேலும் காட்சி பிரதிநிதித்துவங்கள் மாணவர்களை கற்பதில் ஈடுபட வைக்கும். மாணவர்கள் வகுப்பில் கற்றுக் கொள்ளும் கருத்துக்களை உண்மையான உலகத்துடன் தொடர்புபடுத்தும்போது, அது அவர்கள் கற்றுக்கொள்வதைப் புரிந்துகொள்ள அவர்களுக்கு உதவுகிறது.

 

ஜியாகிராஃபி

சரியான புவியியல் பாடத்துடன், மாணவர்கள் வகுப்பறையை விட்டு வெளியேறாமலேயே உலகம் முழுவதும் பயணம் செய்யலாம். ஒரு வரைபடத்தில் வெவ்வேறு நாடுகளைக் கண்டறிவது முதல் பல்வேறு நேர மண்டலங்களைப் புரிந்துகொள்வது வரை அனைத்தையும். PC-யைப் பயன்படுத்தி, மாணவர்கள் கூகிள் எர்த் மூலம் உலகை முன்னோக்குக்கு கொண்டு செல்ல முடியும். இது அவர்களின் தனிப்பட்ட புவியியல் நிலப்பரப்புகளையும் தாண்டி மாணவர்களுக்கு அவர்களின் அறிவை விரிவுபடுத்துவதற்கான கூடுதல் தரவுகளை வழங்குவதில் மாணவர்களுக்கு அவர்கள் வாழும் உலகத்தைப் பற்றி கற்பிப்பதற்கான ஒரு சின்னமான அணுகுமுறையாகும். 

 

உங்கள் கருத்துக்கள் பொருத்தமானவை மற்றும் தொடர்புடையவை என்றால், உலகின் மிகவும் சலிப்பான பாடங்களைக் கூட மாணவர்கள் கற்றுக்கொள்ள தூண்டப்படுவார்கள்.